Una alianza público-privada para mejorar los aprendizajes

Sumar Saberes busca escalar el impacto de iniciativas de lectoescritura a trav??s de??la implementaci??n de dos pilotos

Grupo de estudiantes de 1?? b??sico aprendiendo a leer.

Gracias a un trabajo articulado con la Direcci??n de Educaci??n P??blica, Fundaci??n Educacional Crecer con Todos, Fundaci??n??Rassmuss??y el apoyo t??cnico de Imago??Global??Grassroots,??la alianza iniciar????este a??o??la implementaci??n??de??pilotos que consideran versiones adaptadas de las iniciativas Primero LEE y??Alfadeca. Estos se desarrollar??n en niveles de 1 y 2?? b??sico en??35 establecimientos educativos??de las regiones de Atacama y Metropolitana.????

Sumar Saberes pone a disposici??n cursos gratuitos para mejorar la toma de decisiones en educaci??n??

La alianza p??blico-privada dise???? un curso gratuito,??autoinstruccional??y asincr??nico, que ya est?? disponible en la plataforma??Educarchile. La iniciativa busca entregar herramientas t??cnicas al ecosistema educativo para evaluar iniciativas y acompa??ar su crecimientLa alianza p??blico-privada dise???? dos cursos??autoinstruccionales??y asincr??nicos, actualmente disponibles en la plataforma??Educarchile. Esta iniciativa busca ampliar el acceso de equipos directivos, docentes y l??deres educativos a herramientas t??cnicas que permitan evaluar programas de mejora educativa, utilizar datos de manera estrat??gica y fortalecer la toma de decisiones informadas en el sistema escolar.

16 iniciativas que est??n mejorando aprendizajesy la asistencia educativa son reconocidas en seminario de Sumar Saberes

La alianza p??blico-privada present?? una caracterizaci??n de 16 iniciativas educativas evaluadas con alta solidez t??cnica, que ya est??n generando impacto en aprendizajes clave. Las iniciativas fueron dadas a conocer en el marco del seminario ???De la evidencia a la escala, una alianza por los aprendizajes???, donde tambi??n se compartieron los principales avances y resultados de Sumar Saberes.

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de este cambio

Chile enfrenta desafíos importantes en aprendizajes clave. No basta con invertir más: hay que invertir mejor, con evidencia y colaboración.